口译教学
【作 者】  【版 次】  1
【出版社】  上海外语教育出版社 【页 数】 
【出版日期】  【开 本】 
【ISBN】  9787544637978 【装 帧】  平装

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【促销信息】
【图书简介】
《翻译教学实践指南丛书?口译教学:从理论到课堂》集厦门大学口译教研团队30年来口译理论研究和教学实践之精华,深层次、多角度地探讨了英语口译教学的原则和方法,将为从事口译教学的教师提供从理论修养到课堂实践的全方位指导。



第一部分 口译准备
 第一章 语言准备
  一、理论阐述
   1.语言的及时性(immediacy)
   2.语言的准确性(accuracy)
   3.语言的流畅性(fluency)
  二、教学目标
  三、教学手段和方法
  四、课堂活动示例
   (一)示例一:提高语言准确性――双教师模式。
   (二)示例二:关注语言的及时性。
 第二章 知识准备
  一、理论阐述
   1.长期知识准备
   2.译前知识准备
  二、教学目标
  三、教学手段和方法
  四、课堂活动示例
   (一)示例一:整理与激活长期知识准备。
   (二)示例二:译前知识准备。
 第三章 心理准备
  一、理论阐述
   1.心理压力的定义及影响
   2.译员心理压力来源
   3.口译教学中心理准备的主要涵义
  二、教学目标


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